Nên học trường công hay tư?

Phụ huynh có tiền thì nên cho con cái học trường tư chuẩn như thế này, bậc phổ thông lẫn Đại học. Kẹt lắm thì mới vô trường công mà học vì trường công vẫn tư duy cũ, phương pháp cũ, không khai phóng được năng lực của bạn trẻ. Dạy chữ và luyện thi không thôi thì đã quá lạc hậu rồi.
Dượng Tony tui chỉ chọn trường tư, vì sao?
Vì sao tui chỉ chọn trường tư cho thế hệ sau gia đình tui học? Từ lớp 6, tui kêu tụi nó vô trường tư học hết. Có đứa học lực trung bình, có đứa rất giỏi, nhưng tui chỉ chọn duy nhất trường tư thôi.
Cha mẹ đứa nào làm ít tiền quá, không đủ cho con mình học thì tui cho mượn, sau này khi lớn ra trường thì trả lại.
Lợi thế của trường tư
Ở trường tư, có sân trường rộng rãi, có hồ bơi, sân tập đa năng có máy lạnh, thầy cô trẻ được tuyển chọn mới nên dù thiếu kinh nghiệm vẫn rất nhiệt tình. Thầy cô ở trường tư đều phải dùng thực lực của mình để thi vào làm, không có chuyện gửi gắm xin xỏ này nọ.
Giữa trường công trả 15 triệu và trường tư trả 50 triệu, nếu mình là giáo viên, mình sẽ chọn làm ở đâu?
Bạn tui dạy chuyên Anh ở một trường cấp 3 nổi tiếng, nhưng bạn ấy nói so với giáo viên trẻ, về phát âm thì tui thua xa. Thế hệ mình đọc giọng cứng ngắt, không sao bẻ miệng y chang Tây được.
Trường tư tuyển giáo viên Toán, Lý, Hoá, Sinh… này nọ cũng thế, phải tốt nghiệp loại giỏi, phải giảng thử và được hội đồng đánh giá cao mới được vào làm.
Kết quả thực tế từ môi trường trường tư
Học ở trường tư, nếu một đứa trẻ có tư chất thật sự, nó sẽ cất cánh. Vì có bệ phóng từ môi trường, cơ sở vật chất và thầy cô giỏi. Còn không có tư chất thì đành chịu, ở trường nào cũng thế.
Như con chị Hai tui, mười năm trước, khi nó tốt nghiệp cấp 3, đủ điểm để vào các ĐH lớn nhưng tui vẫn kêu nó ra ĐH Duy Tân học chương trình IT, học chương trình bằng tiếng Anh. Năm 3 là nó đã cùng với thầy nó làm game để bán sang Mỹ, kiếm được 1.5 triệu đô la ngay trên ghế nhà trường.
Nó nói nếu học trường công, giáo trình cũ kỹ thì con không thể tiếp nhận kiến thức mới này. Sau nó mở DN, tuyển toàn dân bách khoa và trường tự nhiên vô làm nhân viên.
Xưa tui kêu nó học Duy Tân, nhiều người nói trường đó dân lập, đầu vào gì có 15 điểm thì sao giỏi. Thì cũng đúng, đứa 15 điểm thì khó mà giỏi được, trường công trường tư gì cũng không thể đào tạo nổi thành nhân tài.
Mấy kiến thức cơ bản, học ròng rã 12 năm mà chỉ có mười mấy hai mươi điểm thì trí óc lèo tèo, cha mẹ thương con, cho nó học để nó có cái bằng ĐH với người ta thì cũng được, chứ hy vọng gì kinh bang tế thế?
Nhưng đứa 25 điểm trở lên mà học ở trường tư, thì sẽ có bệ phóng để cất cánh. Cơ sở vật chất tốt, giáo trình hiện đại, thầy cô giỏi.
Giảng viên trường công chỉ quanh quẩn dăm ba chục triệu/tháng trong khi nhiều trường tư đã trả 100 triệu/tháng thậm chí hơn. Tiền lương phản ánh chất lượng lao động, rõ ràng là như thế.
Nhận xét chung về trường tư và trường công
Một XH phát triển đúng giống ở các nước là hệ thống trường công miễn phí, nhưng “tiền nào của đó”, gia đình nào có tiền thì đều cho con mình học trường tư nổi tiếng cả.
Trường tư có 2 nhóm HS SV:
- một là trí tuệ làng nhàng, học đến ngày ra trường;
- hai là trí tuệ vượt trội, học để thi thố tài năng với đời, làm ra thành tựu.
Trường tư thuộc về những tập đoàn kinh tế tư nhân hùng mạnh thì sẽ có sự quản lý chuyên nghiệp. Và chất lượng tuyệt hảo.


Giảng đường 1 trường ĐH dân lập.
[14/07/2026] TonyX – 2076939341793038727Xem thêm :
- Giáo dục ở Việt Nam đang ra sao?
- Chuyện chọn trường (để xin được việc vào Công ty “xịn”)
- Thông tin – Cơ hội học bổng
Trường tư chuẩn quốc tế
Trường phổ thông Hoàng Việt và IEC là hai ngôi trường hiện vẫn không có đối thủ ở Việt Nam để có thể so sánh. Đều do 2 công ty tư nhân đầu tư, Hoàng Việt khoảng 500 tỷ và IEC khoảng 1000 tỷ.
Hoàng Việt có 5 sân bóng đá, 4 sân bóng rổ, 6 sân cầu lông, 3 sân bóng chuyền, 3 hồ bơi chuẩn Olympic trong nhà, 2 sân tennis, 2 khu trò chơi… .với diện tích khoảng 10 hec, và có vườn rau và trang trại riêng cung cấp thực phẩm cho học sinh, có môn học bắt buộc là môn đọc sách và thư viện rất lớn, tiếng Anh dạy 2 thầy Việt-Tây cùng nhau tham gia tương tác, và có hiệu trường là 1 người cực kỳ nổi tiếng, thầy Trần Đức Huyên, nguyên hiệu phó trường chuyên Lê Hồng Phong ở Sài Gòn, tác giả nhiều cuốn sách Toán.
Thầy Huyên là người tâm huyết với giáo dục khai phóng. Nhưng các trường công rất khó có cơ hội thể hiện vì thiếu kinh phí và ràng buộc các quy chế. Việc những tập đoàn tư nhân đầu tư như trường Hoàng Việt hoặc tập đoàn Nguyễn Hoàng với thành phố giáo dục quốc tế IEC Quảng Ngãi. Sẽ tạo điều kiện cho giáo dục khai phóng phát triển. Năm nay thầy Huyên về Hoàng Việt và bắt đầu cho triển khai những gì thầy tâm huyết, ấp ủ bao năm qua.
Xem bài : Giáo dục khai phóng là gì?

Giáo dục khai phóng
Giáo dục khai phóng, nôm na là khai trí, bệ phóng cho từng cá nhân. Giỏi chơi game, thì đào tạo thành game thủ, thành người viết game nổi tiếng như Hà Đông. Giỏi bơi lội thì đẩy mạnh thành Ánh Viên. Giỏi cờ vua thì dành thời gian nhiều cho nó, trở thành Lê Quang Liêm. Giỏi toán thì thành Ngô Bảo Châu. Giỏi tennis thì thành Lý Hoàng Nam. Giỏi ca hát thì thành Sơn Tùng….chứ không có tất cả đều giải ô mê ga tê cộng phi như nhau để sau đó thì học quản trị kinh doanh gì đó rồi ra đời nhàn nhạt như nhau cả.
Bạn FB Võ Đình Đạt là 1 sản phẩm của giáo dục khai phóng (tự đào tạo chứ thời bạn chưa áp dụng triết lý GD này ở Việt Nam), các bạn có thể follow FB của bạn để xem bạn đã mạnh về cái gì và đi theo cái gì. Bạn nào đang ở Vinh thì gặp Đạt và cà phê đi.
Giáo dục chuẩn là như thế nào?
Giáo dục chuẩn là lúc ở trường, việc học hành chữ nghĩa chỉ diễn ra 1 buổi còn lại là vận động, đọc sách, vui chơi. Thời gian vui chơi phải nhiều hơn ngồi học mấy kiến thức trong sách giáo khoa và giải bài tập để thi thố. Cái này phải có sự đồng lòng của phụ huynh nữa. Học với thầy Tây và học online với thầy quốc tế, học sinh khi tốt nghiệp sẽ giống như học sinh nước ngoài, chứ các trường ở Sài Gòn Hà Nội không có cửa so sánh vì điều kiện các bạn học ở Sài Gòn Hà Nội hiện đang khó khăn về đóng khung tư duy.
Ra đời sẽ trở thành gà công nghiệp nhiều hơn đại bàng tung cánh. Trước đây thì học phổ thông ở Sài Gòn Hà Nội là tốt. Nhưng giờ họ đã chậm chân và lạc hậu với thế giới thay đổi chóng mặt. Đất đai chật chội nên không có sân chơi, không chú trọng rèn thể lực nên có nhiều kỹ năng thì cũng là vô nghĩa. Thầy cô giỏi nhất bây giờ là trên internet, chỉ cần hướng dẫn học sinh cách tiếp cận E-learning và tiếng Anh là học sinh sẽ mở ra cách cửa với thế giới bên ngoài.
Mong là các tỉnh ở nước ta, tỉnh nào cũng có 1 trường như Hoàng Việt hay IEC. Tập đoàn hay người giàu có, cỡ vài trăm tỷ trở lên, mạnh dạn đầu tư vào giáo dục (ngành lãi rất ít, đam mê thì mới làm, chứ không ngon như đánh quả bên bất động sản, nhưng giá trị để lại cho đời thì rất tốt).


TnBS
Th8 26, 2019 – 1790
Xem thêm :

